Die ersten Absolventen des neuen Direkteinstieges Kita verabschiedet - ein weiterer Schritt zur Schaffung zusätzlicher Betreuungsplätze in der frühkindlichen Bildung

Es war ein Moment voller Stolz, Erleichterung und leiser Abschiedsstimmung: insgesamt 21 Absolventinnen und Absolventen des ersten Jahrgangs des neuen Bildungsganges „Direkteinstieg KiTa“  der Johanna-Wittum-Schule Pforzheim erhielten am 24. Juli 2025 nach 23 intensiven Monaten Ausbildung ihr lang ersehntes Abschlusszeugnis. In einer feierlichen Zeremonie wurden sie für ihr Durchhaltevermögen und ihr Engagement gewürdigt.

„Ich hätte zu Beginn nie gedacht, dass mich dieser Neuanfang so herausfordert. Ich bin dankbar, ihn gegangen zu sein, und viel gelernt zu haben. Die Selbstverwirklichung ist mein Gewinn“, sagte eine sichtlich bewegte Absolventin bei der Übergabe ihres Zeugnisses. Neben der fachlichen Ausbildung sei vor allem das Zwischenmenschliche prägend gewesen: der enge Austausch mit Kindern, Kolleg*innen, Lehrer*innen und Mitschüler*innen.

Alle 21 Teilnehmenden haben die Ausbildung zur staatlich anerkannten sozialpädagogischen Assistenz erfolgreich abgeschlossen. Besonders bemerkenswert ist, dass sich elf von ihnen zusätzlich der Schulfremdenprüfung zur Erzieherin bzw. zum Erzieher stellten und auch diese Herausforderung erfolgreich meisterten.
Bei der Zeugnisübergabe wurde von der Lehrerschaft anerkennend festgestellt: „Sie haben gezeigt, was mit Einsatz, Herzblut und Zielstrebigkeit möglich ist.“ So erhielten acht Schüler*innen zusätzlich einen Buchpreis für ihre besonderen Leistungen.

Der sogenannte Kita-Direkteinstieg ist ein spezielles Ausbildungsmodell, das es Quereinsteiger*innen ermöglicht, ohne klassische schulische Vorbildung direkt in die sozialpädagogische Praxis einzusteigen. Gerade in Zeiten des Fachkräftemangels im pädagogischen Bereich ist dieses Angebot ein wichtiger Baustein.

Für viele der frisch gebackenen sozialpädagogischen Assistent*innen und Erzieher*innen beginnt nun direkt der Einstieg ins Berufsleben – die Nachfrage nach qualifiziertem Fachpersonal in Kindertageseinrichtungen ist nach wie vor groß. Dabei eint sie alle die Überzeugung, in der pädagogischen Arbeit mit Kindern ihre berufliche Erfüllung gefunden zu haben.

Die Abschlussfeier war geprägt von Dankbarkeit, persönlichen Rückblicken und einem klaren Blick nach vorn. Am Ende des Nachmittags stand fest: Die Absolvent*innen gehen nicht nur mit einem Zeugnis, sondern mit einer klaren Vision und viel Rückenwind in ihre pädagogische Zukunft. Die Johanna-Wittum-Schule hat mit diesem ersten Jahrgang dieses Ausbildungsformates erneut bewiesen, wie erfolgreich moderne, praxisnahe Ausbildungskonzepte sein können.

Kita-Direkteinstieg-Abschluss

Text: Bea Büchler
Foto: E. Albrandt